| Applicants | Daniel Guzman Monet | Vilma Puusaari |
|---|---|---|
| Picture |  |  |
| Introduction | Hi everyone! I’m Daniel, a third-year student and I’m very excited to apply for the role of Master’s Captain for the next year. I’ve been active in the guild for about three years now and worked as an amusement and culture assistant, tutor, an active member of Maakansallisbaletti as well as in the Guild of Surveying Engineer’s board this year as the Editor-in-Chief of Geometres. I'm applying for the role of Master’s Captain as I’m especially interested in educating new students about teekkari culture, organizing events, working in the board, and developing the guild’s activities. Through this role I would have the opportunity to organize different events for master’s students, teach new students about different teekkari traditions, and get to know different cultures and people, which is particularly exciting for a social person like myself :)! I’m also going on exchange in February for a half a year to Taiwan, where I’ll learn first hand what it’s like to get to know new cultures and study in a foreign country as well as gain experience about studying in an international student community. The role of Master’s Captain is also amazing as this one and a half year role allows you to work in the board remotely, as the former master’s captain will work with you simultaneously for a half a year. However, I will of course work actively in the board even though I sadly will have to do it remotely for the first half a year. Through my many active guild years I’ve learned a lot of new things, for instance about orienting new students, time management and working in the board. Because of these skills I think I will be the suitable option for this role, who could further develop master’s activities and learn even more skills! As master’s captain I would develop master’s activities by developing communication, creating fun event concepts, increasing cooperation with fuksi captain’s and fuksi students, and also by taking into account students who’ve already studied in Finland before, in addition to international students. | Moikka! Mun nimi on Vilma ja oon neljännen vuoden maanmittari. Tänä syksynä aloitin opinnot REC-maisteriohjelmassa. Oon ollut killan toiminnassa mukana lähinnä osallistuvana osapuolena, mutta myös toimaripestien ja muun avustelun myötä. Nyt koen nauttineeni killan antimista niin paljon, että haluan tarjota myös itse enemmän kiltalaisille maisterikapun pestin kautta. Olen itse saanut kokea killoista perheimmän, ja haluan olla mukana takaamassa, että mahdollisimman moni maisterifuksi, oli hän sitten killan uusi tai vanha jäsen, pääsee kokemaan maanmittarien yhteisöllisyyden. ❤️ Olen syksyn aikana päässyt näkemään, kuinka uudet maisterifuksit sopeutuvat aiempien kiltalaisten joukkoon. On selvää, että osa mafuista on lähinnä kiinnostunut opiskelusta, mutta osa vaikuttaa hieman ujostelevan kiltatoimintaan sukeltamista. Minulla on paljon sydäntä antaa takaisin killalle ja kiltalaisille, jotka ovat auttaneet minua kasvamaan monin tavoin. Maanmittarikillan maisterikapteenina olisin helposti lähestyttävä ja ratkaisukeskeinen kuitenkin sopivan rennolla otteella. Haluan erityisesti kehittää maisteritoiminnan viestintää ja saattaa hyvinkin eri taustoista tulevat uudet maisterifuksit yhteen muiden maisteriopiskelijoiden kanssa. |
| What are, in your opinion, the most important tasks of the guild? | In my opinion the most important duties of the guild are organizing events and other activities for guild members, ensuring the interests of students, orienting new students to teekkari culture and guild activities, developing teekkari culture, and in general helping members to forge new friendships and maintain a good atmosphere. | Killan tärkein tehtävä on mielestäni yhteenkuuluvuuden tunteen luominen ja samanhenkisten ihmisten yhteen saattaminen samalla, kun heidän etujaan valvotaan. Tähän kuuluu ehdottomasti yhteisöllisyyden luominen fuksikasvatuksen sekä teekkarikulttuuriin ja yliopisto-opiskeluun orientoimisen avulla. Onnistuneeseen orientoitumiseen liittyy esimerkiksi erilaisten tapahtumien järjestäminen siten, että kaikille löytyy jotain. |
| What three things do you wish to do in your board year if you are chosen? | In my board year I promise to organize an event between master’s students and bachelor students. I will also try to increase collaboration with student associations outside Otaniemi, for example with the Mesta association, which combines Helsinki University and Aalto University students. From the Guild of Surveying Engineer’s, students studying in the Urban Studies and Planning in Real Estate Economics -master’s program are members in Mesta. In addition, I will try to improve the use of both English and Finnish in events and in communication. | Lupaan ehdottomasti olla järjestämässä tapahtumia, jotka saattavat yhteen muualta Maanmittarikillan jäseniksi siirtyneet maisterifuksit ja suoraan kiltaan liittyvästä kandipääaineesta maisteriin jatkaneet opiskelijat. Tätä ajan tapahtumiin liittyvällä tiedotuksella ja pyrin itse sekä killan aiempien jäsenten avulla kannustamaan uusia jäseniä osallistumaan killan toimintaan. Osa kiltaamme liittyvistä opiskelijoista on jäseniä vain hetken aikaa. Haluan varmistaa, että mafuista myös niin alanvaihtajat kuin vaihto-opiskelijat kokevat olevansa killan täysivertaisia jäseniä eivätkä ainoastaan väliaikaisesti vierailevia. Edistän asiaa hoitamalla kommunikoinnin myös englanniksi, jotta useammilla kiltalaisilla on mahdollisuus saada tietoa tapahtumista ja yhteydenotto toimii matalammalla kynnyksellä. Tärkeimpänä pestiin kuuluvien vastuiden lisäksi aion olla mukana luomassa yleistä hyvää fiilistä niin hallituksen kuin killan jäsenten keskuudessa. |
| Do you feel there is something that needs improvement in this role? If so, what? | Although, in my opinion, master’s activities are in many ways functional, I think there is still room for improvement. I feel master’s activities should be more integrated with bachelor’s activities and more co-operation between master’s and fuksi captain’s is required. For example, when designing the student overalls the opinion of master’s students should be taken into account and allow them to participate in the overall committee, as master’s students have the same overalls as bachelor’s students. Communication should also be developed and, for instance, inform master’s students better about different events they can participate in. However, there already has been improvement in communication on some fronts, and I think it's great how some event descriptions specify what language the event will be held in! | Maisteritoiminnassa on paljon toimivia aspekteja, mutta erityisesti haluaisin olla parantamassa viestintää maisterifukseille. Tarkoituksenani on pestissä luoda suunnitelma kommunikaatiosta, jotta oleellinen tieto esimerkiksi killan tapahtumista saadaan kaikille maisterifukseille. Olisi ensiarvoisen tärkeää, että uudet killan jäsenet ymmärtävät voivansa osallistua killan tapahtumiin, jotka eivät välttämättä ole suoraan maisterifukseille suunnattuja. Uskon, että mahdollisuuksien mukaan tiiviimmästä yhteistyöstä killan fuksikapteenien kanssa voisi olla hyötyä maisterifukseille. Sekä kandifuksit että osa maisterifukseista lähtevät suorittamaan lakkitutkintoa ja käyttävät samoja haalareita. Orientoituminen teekkarikulttuuriin yhdistää heitä, ja tämä luo meille mahdollisuuden luoda yhteisöllisyyttä myös eri opiskeluvaiheiden fuksien välille. |
| How can the guild advance equality and ensure the principles of a safe space are actualized at the guilds events? | The guild can advance equality and make sure the principles of a safe space are actualized in guild activities by clearly informing the principles and rules of the guild, and by creating a safe environment where everyone can feel safe about calling out harassment of any kind. When harassment happens the needed measures should be initiated and the incident should be immediately investigated. Concretely the advancement of equality and principles of a safe space could be developed, for example, at a sitsis by clearly informing about the rules of the sitsis and about the harassment contact person. The guild’s own harassment contact person -activity should also be developed next year and clear principles for operating in harassment situations should be created. Equality, however, is a complex term and like I mentioned beforehand we should advance equality between bachelor’s and master’s students, for instance concerning the student overalls. I believe that equality is an especially important topic for master’s activities as many masters students are internationals that come from different ethnic backgrounds and as I come from a multicultural family myself, I understand how important it is to intervene in any harassment whether it concerns gender, sexuality, ethnic background, religion or language. Even though in many of the guilds events the primary language is Finnish, the guild should take into account students who do not speak Finnish and try to speak English at least in some parts of events. | |
| What do you think about the future of ENG master’s majors based on different guilds? Do you think some master’s majors should be moved under the Guild of Surveying Engineers rather than stay in the Guild of Civil Engineers? If this change were to happen, when do you think the shift would be suitable to perform? | The ENG master’s majors should, in my opinion, be changed to fit the new bachelor’s degrees that were introduced this year, where studies from water and environmental engineering and geoinformatics were included in our guild's bachelor studies. Therefore, the master’s studies should also reflect this change and the students of Geoinformatics and Water and Environmental Engineering -majors should be included in our guild. This way our guild can properly advance the rights of students from these majors and help with issues concerning studies. In general it makes a lot more sense that you don’t have to change guilds when advancing to master’s studies. This shift should, in my opinion, be performed in three years, when the first students who’ve studied in the new majors Sustainable Communities and Geoinformatics and Real Estate Economics are starting their master’s studies. However, this is an issue that has already been settled between guilds as the shift will happen in 2025. | |
| What responsibilities belonging to the board would you like to get to do next year? | I would like to get to do a wide variety of responsibilities, and this year I’ve already got to help in organizing different events during the year and I’ve also assisted in making graphics for instance for the guild merch and for the guild roll up. Next year I would also like to continue to organize events and create graphics but additionally get to help with the new guild website project. Moreover, I’d like to participate in creating proper harassment contact people for the guild and in general I’m excited to help other members of the guild in whatever projects that are needed. | |
| How do you manage under stress and pressure? Can you find enough time to focus on your own wellbeing? | Often a bit of pressure and stress help me work more efficiently and get things done quickly. I feel that although the role and working in the board in general is stressful, I try to keep calm and find solutions to problems that arise. I’ve noticed in my year working in the board the importance of taking care of your own wellbeing. I always try to find freetime, when I can hangout with friends and relax. This has especially been important during the end of this year with balancing school, guild activities, and work, but by doing my work efficiently I’ve been able to find a lot of time to relax. | Pieni paine auttaa mua toimimaan tehokkaasti kunhan hommien ei anna riistäytyä käsistä. Ei ole harvinaista kuulla minun muistuttavan töihin hukkuvaa henkilöä oman ajan tärkeydestä. Itse priorisoin liikuntaharrastustani, jonka avulla pääseen nollaamaan aivoja vaikeassakin tilanteessa. Tämän lisäksi kotona saatava koiraterapia piristää paljon! ❤️ |
| The guild officer positions have been updated during 2022. What role should the guild official under the Master’s Captain have in the future? How would you activate your officials in charge and make them feel like an important part of guild activity? | The Leader of International tutors has an important role in the guild and the role will most likely be even more important in the future as the number of guild members increases. The Leader of International tutors is also an extremely important hand in assisting the Master’s Captain in their duties. Thus, tight cooperation is very important. I would try to especially maintain good communication with the Leader of International tutors and keep them informed of all their duties and share responsibility if needed or desired, so that all the responsibility doesn’t fall to the Master’s Captain. Because it is important that the Leader of International tutors is up to date on all their duties and things regarding master’s activities, I would encourage them to join board meetings so they can be informed about guild activities and also share things regarding master’s activities. Moreover, this would act as a way to bring the Leader of International tutors closer to the board. I would also try and keep the Leader of International tutors up to date about things regarding the guild and act as support whether it regards their duties or personal life. | Maisterikapteenin pestin alaisuudessa on tosiaan maisteri-ISOvastaava, jonka työ on tärkeää ja sitä se tulee olemaan myös tulevaisuudessa. Itse haluaisin tehdä mahdollisimman tiivistä yhteistyötä maisteri-ISOvastaavan kanssa siten, että hänkin olisi tietoinen kaikista vastuita, joita voimme sitten yhdessä jakaa sopivaksi kokemallamme tavalla. Tärkeää tässä on juuri se, että jakaa tietonsa maisteri-ISOvastaavan kanssa, vaikka tiedon täytyykin kulkea maisterikapun kautta. Jatkuva tiedonkulku välillämme on ehdoton, mutta haluan myös palata asioihin ja pyrkiä pitämään usein tai vähintään tarpeen vaatiessa recapin maisteri-ISOvastaavan kanssa siitä, mitä hommia on vielä ilmassa, mitä on jo hoidettu ja mitä on tulossa. Pidän maisteri-ISOvastaavan tietoisena myös minun vastuistani, jolloin hän voi helposti toivoa itselleen enemmän, jos kokee vastuunjaon muutosten olevan mahdollisia. Vastuuta on helppo kasata itselle, kun tieto hommista kulkee aina itsensä kautta, mutta onneksi olenkin hyvä delegoimaan! Haluan ehdottomasti, että maisteri-ISOvastaava on oikea käteni, ellei jopa enemmän. Tiiviillä yhteistyöllä varmistamme myös, että maisteri-ISOt ovat tietoisia tehtävistään, ja kaikki sujuu mallikkaasti. |
| Would you apply for the task if it wasn't part of the board? | Kyllähän killan hallituksen jäsen kuulostaa hienolta, mutta tässä ei todellakaan ole kyse statuksesta. Pestiin hakemisen takana on aito halu auttaa kiltalaisia ja itselleni maisterikapun pesti nousee yli muiden, niin hallitus- kuin toimaripestien, sillä koen kykyjeni pääsevän siinä parhaiten esille. Yksinkertaisesti mikään muu pesti (monttutonttua lukuunottamatta :D) ei resonoi samalla tapaa kuin tämä, ja maisterikapteeni sattuu olemaan hallituspesti. TL;DR: Kyllä |
